やってみせ、 言って聞かせて、 させてみせ、 ほめてやらねば、 人は動かじ。 話し合い、 耳を傾け、 承認し、 任せてやらねば、 人は育たず。 やっている、 姿を感謝で見守って、 信頼せねば、 人は実らず。

その日のゴールを、自分で決めて、自分で宣言させる この習慣づけ。 だから、達成感が得られる。 だから、成長が嬉しい。 だから、頑張れる。

ふと、「あ、これだな。」と。 俺がコーチング学び続ける目的が今、やっと明確になった。 敬意あるコミュニケーションができる人でありたいからだ。 やっぱり、元々はコンサルがやりたくて。アドバイスがたくさんしたくて。 で、コーチとしてのあり方を追求…

ちょいと、最近の方向性として変えていこうかなと。 あ、その前に、独立するしないとか、二転三転しまくりですいません ひとまず直近では、オンラインコースを独自で使っていきやす。 で、対面でもオンラインでも変わらずなんだけど、 出し切る 勝たせる こ…

何よりも先に、 自分を癒すこと 自分と仲直りすること 自分をちゃんと、自分の中に見つけること 世間一般は知らないけど、俺個人は、 これを満たさないと絶対に成功できないと思ってる。 なぜなら、自分の中にあるダークサイドが、自分が幸せになるのを阻む…

これは明確に一つある それは 「お前じゃまだ絶対成功できないよ」 と言われているかどうか。 そう言われたことがあるか。 または、 そう言ってくれる人が周りに何人いるか。 これ。

森T 俺が学びカレッジに来てから約5年経つけど、本当にありがとう。 特にこの一年は、俺自身、森Tにめちゃくちゃ学ばせてもらった。 あんなにも生徒たちが塾に来るようになったのは、間違いなく森Tの力。 ほんとにすごいなと。 それと同時に、森Tののびしろ…

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「学力」は「書く力（かくりょく）」！学習塾生徒派 講師部学習デザイナー 草下 靖也 勉強ができるようになるためにやるべきことは、実は単純で、参考書ルートだのコーネル式ノートだの、世の中には色々な方法論が溢れているけれど、「①たくさんの時間をつか…

だってさ！ 明日、内部のグループに流す！ こういう貴重な情報は即共有やな。 お子さん3人いて、全員国立大学 んで、うち2人は現役で医学部合格 そんなお子さんが小さい頃、どう過ごしてたかってやつの一部がさっきのスクショ 当たり前を、当たり前に。 やな…

今の「楽しい塾」「居場所としての塾」の最大の課題 それは、 生徒たちが、物理的に「人」を求めすぎて、 「つながり」を力に変える力が育ちにくい 言葉消しとくけど、ネガティブに言うと「依存」してる。 だから、いつまで経っても自力で立ち上がり進んでい…

これは俺も含めてなんだけど、 「細かいところまで決めすぎ」 かもしれんなと。 一番率直に思ったのは、 もっと、手放してもいいのでは？ ってこと。 手放せる子は、とことん手放す。 だから、手をかけるべき子にもっと、手をかけてあげられる。 あとは、方…

生徒が来たら、特に夕方以降は 暇そうにする これが俺の仕事やなと。 生徒が来ている時間にPCカタカタするの、極力やめるっす。 生徒も声かけにくいもんね。 事務仕事は、家か日中に終わらせるっす。 これ、自戒。

いつもお菓子購入や準備、ありがとね✨ さて、小中学生ともに、塾を「居場所」として使ってくれている生徒がかなり増えてきたね！ 客観的に見てても、ほんとそう思う！ んで、そろそろ次のステージに行ってもいいかなと見えてきた！ 「楽しいからこそ、鬼のよ…